Centre de Lens
Le centre de bilan de compétences de la ville de Lens offre un accompagnement personnalisé pour identifier les compétences, aptitudes et motivations des individus. Grâce à des entretiens individuels et des tests, les professionnels du centre aident à définir un projet professionnel en adéquation avec les aspirations de chacun.
L'évaluation des acquis professionnels par des experts est un processus de validation et de reconnaissance des compétences d'un individu dans un domaine spécifique par des spécialistes qualifiés. Cela implique une évaluation approfondie des connaissances, des compétences et des aptitudes professionnelles, afin de déterminer le niveau de maîtrise et de performance d'une personne dans son domaine d'expertise.
L'élaboration d'un plan d'action dans le cadre d'un
bilan de compétences consiste à définir les étapes et les actions concrètes à mettre en place pour atteindre les objectifs identifiés lors du bilan.
L'orientation professionnelle est un processus d'accompagnement visant à aider les individus à identifier leurs intérêts, leurs compétences et leurs aspirations professionnelles, afin de prendre des décisions éclairées concernant leur carrière.
La reconnaissance des acquis de l'expérience dans le cadre d'une mobilité professionnelle est le processus permettant de valider et de valoriser les compétences et les connaissances acquises par un individu au cours de son parcours professionnel, dans le but de faciliter sa mobilité vers un autre emploi ou secteur d'activité.
L'adaptation des compétences aux évolutions du marché du travail désigne le processus par lequel les individus développent et ajustent leurs compétences afin de répondre aux besoins changeants de l'économie et du marché de l'emploi. Cela implique de se former, de se reconvertir ou d'acquérir de nouvelles compétences pour rester compétitif sur le marché du travail.
La reconnaissance des compétences acquises hors du système éducatif traditionnel désigne le processus d'évaluation et de validation des connaissances, des compétences et des qualifications acquises par une personne en dehors de l'éducation formelle, telle que l'expérience professionnelle, les formations informelles ou les apprentissages autonomes. Cela vise à reconnaître et à valoriser ces compétences pour faciliter l'insertion professionnelle et l'accès à l'éducation et à la formation continue.
La validation des compétences non formelles ou informelles consiste à reconnaître et attester les connaissances, les aptitudes et les compétences acquises en dehors du cadre scolaire ou de la formation traditionnelle. Cela permet aux individus de valoriser leurs compétences acquises par l'expérience professionnelle, les activités bénévoles ou les formations non diplômantes.
L'accompagnement dans la réalisation des objectifs professionnels, dans le cadre d'un
bilan de compétences, se réfère à l'aide et au soutien fournis par un professionnel qualifié pour aider une personne à identifier et à atteindre ses objectifs professionnels. Cela implique d'explorer les compétences, les intérêts et les aspirations de la personne, de clarifier ses objectifs professionnels, d'élaborer un plan d'action et de fournir des conseils et des ressources pour réaliser ces objectifs.
L'élaboration d'un projet professionnel consiste à définir ses objectifs de carrière, à identifier ses compétences et intérêts, à analyser le marché du travail et à planifier les actions nécessaires pour atteindre ses aspirations professionnelles.
La valorisation de l'expérience dans le cadre d'une recherche d'emploi consiste à mettre en avant et à mettre en valeur les compétences et les réalisations acquises lors d'expériences professionnelles antérieures afin d'optimiser ses chances de trouver un emploi.
L'évaluation des connaissances et des expériences est un processus qui vise à mesurer et à analyser les compétences, les connaissances et les expériences acquises par une personne dans un domaine spécifique. Cela permet de déterminer le niveau de maîtrise d'un sujet et de prendre des décisions éclairées en matière de formation, d'emploi ou de progression professionnelle.
